工商管理(专科)专业简介
本专业简介为我校2008年教学计划为主,各专业具体教学计划以各单位下发的为准。

一、培养目标及规格

    市场营销方向:
    本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面:掌握工商管理的基本理论、基本知识、基本方法并掌握一定的专业技能知识。具备中小企业综合管理者或大中型企业的管理者的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识分析和解决实际问题。同时具备一定的自主学习和自我提高的能力。
    市场营销方向:应具备较强的市场分析能力、参与组织策划能力。
    工商企业管理方向:
    本类专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,掌握现代工商管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面:掌握工商管理的基本理论、基本知识、基本方法并掌握一定的专业技能知识。具备中小企业综合管理者或大中型企业的管理者的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识分析和解决实际问题。同时具备一定的自主学习和自我提高的能力。

二、课程设置及教学管理

    教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
     (一) 必修课是根据各专业培养目标和规格要求,按照各专业知识结构的需要所设置的必须学习的公共基础课和专业基础课。由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
     (二) 限选课是为保证专业培养目标而确定的核心课程,也是必须选修的课程,执行统一的教学大纲(或教学要求)。中央电大于2003年秋季在开放教育工商管理(专科)专业开设管理能力基础级认证“个人与团队管理”、“资源与运营管理”两门限选课程。希望并申请获得该证书的学生,应参加中央电大组织的认证考试,成绩合格的获得课程的学分,同时取得由国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心颁发的“通用管理能力(基础级)”证书。未申请参加认证考试的学生应参加由北京电大组织的考试,成绩合格者取得课程的学分。
     (三) 选修课程由北京电大根据培养目标及社会发展的需求,并结合学生的特点而设置。北京电大自开课程的教材、教学管理及考试工作由北京电大负责。学生可以从公共选修课大表中选修课程,也允许学生跨科类选修,如选修文科的课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。
     (四) 课程的实践性教学环节,即课程作业、调查、实验等,是为了配合理论教学,培养学生分析问题的能力,加强专业训练而设置的。有实验和平时作业的课程,必须按要求组织完成。凡没有做实验、实验不及格或平时成绩不合格者,不能取得该课程的学分。
     (五) 集中实践性环节,目的在于培养学生综合运用所学的理论知识和技能解决实际问题的能力。由北京电大根据中央电大制定的教学大纲(要求)组织实施。本专业学生必须参加:综合案例分析(含社会调查)安排8周,要求完成综合案例分析并写出报告,或进行一次社会调查并完成一篇论文。
     (六) 专业课程使用经过一体化设计的适合成人学习和自主学习多种媒体教材,利用现代远程教育手段提供各种形式的同步教学信息(教学组织管理信息、教学动态辅导信息、BBS和双向视频教学等),以及各种学习支持服务(如咨询答疑电话、电子邮件、网上教学平台、学习小组等)。
     (七) 专业各课程的教学进度、教学环节,严格按照教学计划进程组织实施,加强教学管理,确保教学质量。

三、教学模式与教学媒体

    略。

四、修业年限与毕业

    实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。本类专业二年制专科最低毕业总学分为76学分。学生修满总学分、达到培养目标和要求后,准予毕业并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。
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五、主要课程说明
    市场营销方向:

    必修课
    1.开放教育入学指南
    本课程1学分,课内学时18学时,开设一学期。
    开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。
    2.邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
    本课程为电大专科各种类型、各专业(包括开放教育、学历生、高职教育等)学员开设的公共必修基础理论课。
    《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课的教学要求是:全面阐述邓小平理论和"三个代表"重要思想的产生、地位与意义,完整理解邓小平理论和"三个代表"重要思想的科学内涵、内容体系及精神实质,准确把握邓小平理论和"三个代表"重要思想的发展创新。在此基础上,用当代中国的马克思主义武装学生头脑,真正实现邓小平理论和"三个代表"重要思想在进教材的基础上进课堂、进学生头脑。
    该课程总学习时数36学时,2学分,一学期开设。
    3.政治经济学(A)
    本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
    本课程是电大经济学科的基础理论课。课程的主要内容包括资本主义和社会主义两个部分。资本主义部分主要研究资本主义商品生产过程、资本主义商品流通过程及资本主义的分 配过程、资本主义市场经济的运行和它的内在矛盾以及资本主义国家对社会经济的调节,同时阐明了商品经济的基本概念、基本理论和基本知识。研究了商品经济所固有的内在的规律即价值规律、竞争规律、积累规律、货币流通规律等)和机制(即价格机制、竞争机制、市场机制等)的作用。
社会主义部分主要研究我国社会主义初级阶段及其特征、主要矛盾、主要任务、基本路线;社会主义市场经济及市场体系;现代企业制度;国民收入和个人收入的分配和使用;社会主义国家的对外经济关系和国家对经济的宏观调控。
    通过本课程的学习,一方面提高学生的政治思想觉悟;另一方面为进一步学习经济类的专业基础课和专业课及将来从事经济管理工作奠定基础。
    4.基础会计
    本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
    基础会计是经济学科各专业必修的专业基础课。通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,为后续专业课程的学习打下基础。 
    后续课程:财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等。
    5.经济数学基础12
    本课程5学分,课内学时90,其中电视课36学时,开设一学期。
    经济数学基础课程是经济学科各专业重要的基础课。通过本课程的学习,使学生系统地获得微积分、概率论和线性代数的基本运算能力,使学生受到基本数学方法的训练和运用变 量数学方法解决简单的实际问题的初步训练,为学习后续课程和今后工作打好必要的数学基础。
    后续课程:西方经济学、统计学原理等。
    6.管理学基础
    本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
    管理学基础是工商管理类各专业方向的专业基础课,计算机信息管理专业的专业方向课,以及相关专业的选修课。通过本课程的学习,可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法,确立科学的管理理念,为其进一步学习专业理论课打好必要的基础。管理学基础的主要内容:管理学的基本概念、知识、思想;企业管理的基本知识;预测决策的基本理论和方法;计划工作的方法与原理;组织工作的原理与方法;领导与控制的基本理论与方法。    
    7.英语I(1)(2)
    本课程6学分,课内学时108,开设一学年。
    本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。
    8.统计学原理(A)
    本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
    本课程主要内容:统计学的研究对象和方法、统计学的基本范畴、统计组织和管理、统计调查的意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分组、统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标的应用、抽样推断的意义和内容、抽样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的意义与假设命题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、相关的意义和种类、相关图表和相关系数、回归分析、指数的意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数数列、动态数列的意义和种类、现象发展的水平指标、现象发展的速度指标、现象变动的趋势分析、统计综合分析的概念及其一般步骤、统计比较、统计综合评价。
    9.市场营销学
    本课程5学分,课内学时90,其中电视课18学时,开设一学期。
    市场营销学是市场营销专业必修的专业基础课。通过本课程的教学,使学生掌握市场营销的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习专业课以及从事市场营销方面的实际工作打下基础。
    10.计算机应用基础
    本课程4学分,课内学时72,其中实验45学时,开设一学期。
    通过本课程的学习,使学生掌握计算机信息的基础知识,学会运用计算机进行办公日常事务处理和常用工具软件的使用,了解信息系统的基础知识,为今后的学习奠定一定基础。
    11.经济法概论
    本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
    经济法概论是财经类科各专业的一门公共课程,在各专业的教学计划中,都占有比较重要的地位。通过本课程的教学,能使学生掌握一些经济法的基础知识;熟悉一些常用的重要经济法律、法规的基本内容;增强法制观念并初步具有运用自己所学过的法律知识观察、分析、处理有关实际问题的能力。
    本课程论述了经济法的基础理论,对比例现行的一些重要的法律、法规进行了比较系统的阐述。具体说来,其讲授内容包括:经济法的概念与特征;经济法的原则、地位和作用;经济法律关系的概念;经济法律关系的构成、确立和保护;企业法律制度(全民所有制工业企业法、集体所有制企业法、私营企业法和企业破产法);公司法律制度;合同法律制度(经济合同法、技术合同法等);反不正当竞争法律制度;工业产权法律制度(商标法、专利法)等;除此之外,还简要介绍了一些包括代理、时效、财产所有权等内容的相关法律知识,以及财政税收法律制度;金融法律制度;计划统计法律制度;会计审计法律制度以及经济仲裁与经济审判。
    12.公共关系学
    本课程4学分,课内学时72,其中录音课18学时,电视课9学时,开设一学期。公共关系学课程是工商管理类和经济学类部分统设专业的专业基础课。通过本课程的教学,使学生掌握公共关系学的基本原理、基本方法和基本技能,树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念,掌握公共关系为社会实践服务的本领。公共关系学是一门新兴的综合性应用学科。学科以建立社会组织与社会公众之间良好的沟通关系,在社会公众心目中树立社会组织的良好形象为主线贯穿始终。课程主要内容有:公共关系的基本内涵、定义、研究对象与研究范畴;公共关系产生和发展的历史、公共关系观念的形成;公共关系的基本职能;公共关系组织机构的类型及其特征;公共关系从业人员的类型及其工作范围,选拔公共关系人员的基本原则;公共关系工作对象和工作类型;组织内部公共关系工作的开展、组织外部公共关系工作的开展;公共关系四步工作法的实施;公共关系策划工作的开展、企业CIS战略工作的导入;公共关系日常活动与专项活动的开展;公共关系新闻传播;公共关系案例分析等。
    限选课
    1.西方经济学
    本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
    本课程是经济类专业专科设置的限选课程。通过本课程的学习,可使学生对西方经济学的基本理论有初步了解,为其他法学课程的学习奠定一个理论基础。
    先修课程:政治经济学。
    2.财务管理
    本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
    财务管理课程是财务会计专业的必修课,通过本课程的教学,使学生掌握企业财务与财务管理的基本概念、基本内容、基本方法,为今后从事财务会计工作打下基础。
    先修课程:基础会计学、财务会计、成本会计等。
    3.个人与团队管理
    通用管理能力基础级个人与团队管理课程教育是中央广播电视大学与劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、北京天向互动教育中心联合开办的。“个人与团队管理”是开放教育工商管理专业专科的一门限选课。本课程3学分,课内学时54,一学期开设。
    先修课程:管理学基础。
    后续课程:人力资源管理。
    4.资源与运营管理
    《资源与运营管理》是中央电大财经部为工商管理类专科学生开设的专业理论课。通过本课程的学习,使学生掌握在工作过程中所涉及到的具有普遍适用性的管理技能、管理方法和管理工具,并通过管理技能与管理素质相应的考核认证。
    培养目标:符合社会主义经济建设和市场经济需要的,德、智、体全面发展的,从事经济或管理工作的实务人才。
    本课程3学分,54学时,一学期开设。
    先修课程:管理学基础、社会心理学等。
    后续课程:项目管理、人力资源管理、财务管理等。
    选修课
    1.贸易实务
    本课程2学分,课内学时36,其中IP课25分钟×18学时,开设一学期 。
    《贸易实务》是北京电大为工商管理类各专业方向开设的选修课。
    贸易实务研究的是,企业买卖商品的具体运作过程,包括该过程必经的程序环节、操作方法和技能,应遵循的法律规范和惯例等行为规范。贸易实务是一门综合应用性学科。它研究的范围广泛,不仅包括传统的实务贸易(国内与国际货物贸易),而且还包括技术、信息、服务等现代贸易,以及指导规范上述贸易活动的理论学说、政策法律、习惯做法等。其研究内容主要有:贸易方式、贸易程序、贸易条款以及贸易理论、贸易政策法规和惯例。
    通过本课程的学习,可以使同学们掌握传统贸易和现代贸易的基本原理、一般方法并树立科学的贸易理念,用更实用的操作技能和操作方法来充实以前所学的基础理论。
    先修课程:政治经济学、管理学原理、市场营销等。
    2.企业文化
    本课程2学分,课内学时36,开设一学期。
    企业文化理论是一门新兴的实践性很强的边缘性学科。它起源于二次大战后的日本,在西方发达国家“经济高速增长时期”及“后工业化阶段”曾起到重要的作用。特别是在当前我国加入WTO、知识经济迅猛发展、处于信息化数字化和全球经济一体化的新时代环境下,经济与文化之间的结合、渗透日益增强,突破了地域、民族、国家乃至意识形态的阻隔,该理论也发挥着巨大的整合作用。
    3.市场调查与预测
    本课程2学分,课内学时36,其中电视课18学时,开设一学期。
    通过本课程的教学,使学生掌握市场调查与预测的基本理论、基本方法和技巧。
    课程的主要内容:市场调查与预测的主体、客体及研究对象;市场调查的含义、类型、内容及程序;普查、重点调查、典型调查的含义和特点;抽样调查的特点和组织方式;市场调查常用的几种方法;市场预测的含义、要求及内容;直观判断预测的常用方法及特尔菲法;平均法、指数平滑法、回归法、趋势外推法等的含义、特点及具体应用;市场调查与预测案例分析。
先修课程:管理学基础、市场营销学、统计学原理、经济数学基础。
    4.消费心理学
    本课程2学分,课内学时36,开设一学期。
    《消费心理学》是开放专科工商管理专业的一门选修课。本课程从理论和实际的结合上,探讨市场营销面临的心理问题。通过本课程学习,学生能够掌握消费心理学的基本原理,并能运用所学的基本原理和方法,解决有关的具体问题。
    5.北京文化专题讲座
    本课程2学分,课内学时36,开设一学期。
    “北京文化专题讲座”是文科类专业的选修课程。本课程的教学目的,是让学生了解北京地域文化的有关知识,扩大人文视野,以增强对祖国首都的理性认识。


      工商企业管理方向:
    必修课
    1.开放教育入学指南
    本课程1学分,课内学时18学时,开设一学期。
    开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。
    2.邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
    本课程为电大专科各种类型、各专业(包括开放教育、学历生、高职教育等)学员开设的公共必修基础理论课。
    《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课的教学要求是:全面阐述邓小平理论和"三个代表"重要思想的产生、地位与意义,完整理解邓小平理论和"三个代表"重要思想的科学内涵、内容体系及精神实质,准确把握邓小平理论和"三个代表"重要思想的发展创新。在此基础上,用当代中国的马克思主义武装学生头脑,真正实现邓小平理论和"三个代表"重要思想在进教材的基础上进课堂、进学生头脑。
    该课程总学习时数36学时,2学分,一学期开设。
    3.政治经济学(A)
    本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
    本课程是电大经济学科的基础理论课。课程的主要内容包括资本主义和社会主义两个部分。资本主义部分主要研究资本主义商品生产过程、资本主义商品流通过程及资本主义的分 配过程、资本主义市场经济的运行和它的内在矛盾以及资本主义国家对社会经济的调节,同 时阐明了商品经济的基本概念、基本理论和基本知识。研究了商品经济所固有的内在的规律 (即价值规律、竞争规律、积累规律、货币流通规律等)和机制(即价格机制、竞争机制、 市场机制等)的作用。
    社会主义部分主要研究我国社会主义初级阶段及其特征、主要矛盾、主要任务、基本路线;社会主义市场经济及市场体系;现代企业制度;国民收入和个人收入的分配和使用;社会主义国家的对外经济关系和国家对经济的宏观调控。
    通过本课程的学习,一方面提高学生的政治思想觉悟;另一方面为进一步学习经济类的专业基础课和专业课及将来从事经济管理工作奠定基础。
    4.基础会计
    本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
    基础会计是经济学科各专业必修的专业基础课。通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,为后续专业课程的学习打下基础。 
    后续课程:财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等。
    5.经济数学基础12
    本课程5学分,课内学时90,其中电视课36学时,开设一学期。
    经济数学基础课程是经济学科各专业重要的基础课。通过本课程的学习,使学生系统地获得微积分、概率论和线性代数的基本运算能力,使学生受到基本数学方法的训练和运用变 量数学方法解决简单的实际问题的初步训练,为学习后续课程和今后工作打好必要的数学基础。
    后续课程:西方经济学、统计学原理等。
    6.管理学基础
    本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
    管理学基础是工商管理类各专业方向的专业基础课,计算机信息管理专业的专业方向课 ,以及相关专业的选修课。通过本课程的学习,可以使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法,确立科学的管理理念,为其进一步学习专业理论课打好必要的基础。管理学基础的主要内容:管理学的基本概念、知识、思想;企业管理的基本知识;预测 决策的基本理论和方法;计划工作的方法与原理;组织工作的原理与方法;领导与控制的基 本理论与方法。
    7.英语I(1)(2)
    本课程6学分,课内学时108,开设一学年。
    本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较 慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法 范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。
    8.统计学原理(A)
    本课程主要内容:统计学的研究对象和方法、统计学的基本范畴、统计组织和管理、统计调查的意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分组、 统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标的应用、抽样推断的意义和内容、抽样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的意义与假设命 题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、相关的意义和种类、相关图表和相关系数、回归分析、指数的意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数数列、动态数列的意义和种类、现象发展的水平指标、现象发展的速度指标、现象变动的趋势分析、统计综合分析的概念及其一般步骤、统计比较、统计综合评价。
    9.市场营销学
    本课程5学分,课内学时90,其中电视课18学时,开设一学期。
    市场营销学是市场营销专业必修的专业基础课。通过本课程的教学,使学生掌握市场营销的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习专业课以及从事市场营销方面的实际工作打下基础。
     后续课程:贸易实务、广告学、市场调查与预测、市场价格实务、推销策略与艺术等。
    10.计算机应用基础
    本课程4学分,课内学时72,其中实验45学时,开设一学期。
    通过本课程的学习,使学生掌握计算机信息的基础知识,学会运用计算机进行办公日常事务处理和常用工具软件的使用,了解信息系统的基础知识,为今后的学习奠定一定基础。
    课程的主要内容:计算机概述(介绍计算机的组成和工作原理、信息表示与存储、PC硬件与配置);计算机系统的发展和应用;微机用户界面及其使用(WINDOWS的使用);办公自动化软件(WORD字处理软件;EXCEL电子表格软件;POWERPOINT演示文稿制作软件);计算机网络应用基础、网页制作;常用工具软件的使用;多媒体技术与应用、信息安全。
    11.经济法概论
    本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
    经济法概论是财经类科各专业的一门公共课程,在各专业的教学计划中,都占有比较重要的地位。通过本课程的教学,能使学生掌握一些经济法的基础知识;熟悉一些常用的重要经济法律、法规的基本内容;增强法制观念并初步具有运用自己所学过的法律知识观察、分析、处理有关实际问题的能力。
    本课程论述了经济法的基础理论,对比例现行的一些重要的法律、法规进行了比较系统的阐述。具体说来,其讲授内容包括:经济法的概念与特征;经济法的原则、地位和作用;经济法律关系的概念;经济法律关系的构成、确立和保护;企业法律制度(全民所有制工业企业法、集体所有制企业法、私营企业法和企业破产法);公司法律制度;合同法律制度(经济合同法、技术合同法等);反不正当竞争法律制度;工业产权法律制度(商标法、专利法)等;除此之外,还简要介绍了一些包括代理、时效、财产所有权等内容的相关法律知识,以及财政税收法律制度;金融法律制度;计划统计法律制度;会计审计法律制度以及经济仲裁与经济审判。
    12.公共关系学
    本课程4学分,课内学时72,其中录音课18学时,电视课9学时,开设一学期。公共关系学课程是工商管理类和经济学类部分统设专业的专业基础课。通过本课程的教学,使学生掌握公共关系学的基本原理、基本方法和基本技能,树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念,掌握公共关系为社会实践服务的本领。公共关系学是一门新兴的综合性应用学科。学科以建立社会组织与社会公众之间良好的沟通关系,在社会公众心目中树立社会组织的良好形象为主线贯穿始终。课程主要内容有:公共关系的基本内涵、定义、研究对象与研究范畴;公共关系产生和发展的历史、公共关系观念的形成;公共关系的基本职能;公共关系组织机构的类型及其特征;公共关系从业人员的类型及其工作范围,选拔公共关系人员的基本原则;公共关系工作对象和工作类型;组织内部公共关系工作的开展、组织外部公共关系工作的开展;公共关系四步工作法的实施;公共关系策划工作的开展、企业CIS战略工作的导入;公共关系日常活动与专项活动的开展;公共关系新闻传播;公共关系案例分析等。
    限选课
    1.西方经济学
    本课程4学分,72学时,开设一学期。
    本课程是经济类专业专科设置的限选课程。通过本课程的学习,可使学生对西方经济学的基本理论有初步了解,为其他课程的学习奠定一个理论基础。
    本课程的主要教学内容是经济学的研究对象、研究方法;需求理论、供给理论、价格理论;弹性理论与运用;消费者行为理论;生产者行为理论;厂商均衡理论;收入分配理论与政策;市场失灵与政府干预;宏观经济概论;短期、长期中的宏观经济;总需求—总供给模型;IS—LM模型;乘数原理;失业、通货膨胀、经济周期、经济增长理论;宏观经济政策;开放经济中的宏观经济等。
    2.财务管理
    本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
    财务管理课程是财务会计专业的必修课,通过本课程的教学,使学生掌握企业财务与财务管理的基本概念、基本内容、基本方法,为今后从事财务会计工作打下基础。
    先修课程:基础会计学、财务会计、成本会计等。
    3.个人与团队管理
    通用管理能力基础级个人与团队管理课程教育是中央广播电视大学与劳动和社会保障部职业技能鉴定中心、北京天向互动教育中心联合开办的。“个人与团队管理”是开放教育工商管理专业专科的一门限选课。本课程3学分,课内学时54,一学期开设。
    本课程所选用的文字教材是由天向互动教育中心编译的《个人与团队管理》(上、下)一书。《个人与团队管理》(上、下)的内容共包括十二个单元45章。第一单元讲述了自我规划的思想和方法;第二单元讲述了时间管理的重要性和方法;第三单元讲述了团队或组织中沟通的重要和沟通的方法和技巧;第四单元讲述了如何制定团队简报,如何做好团队报告;第五单元讲述了工作中的谈判;第六单元讲述了如何解决工作中的困难处境;第七单元讲述了团队领导者如何有效的领导;第八单元讲述了企业经营的状况;第九单元讲述了团队建设中团队领导者所扮演的各种角色;第十单元讲述了团队学习;第十一单元讲述了团队如何实现团队的目标;第十二单元讲述了团队中的激励水平。
    先修课程:管理学基础。
    后续课程:人力资源管理。
    4.资源与运营管理
    资源与运营管理是中央电大财经部为工商管理类专科学生开设的专业理论课。通过本课程的学习,使学生掌握在工作过程中所涉及到的具有普遍适用性的管理技能、管理方法和管理工具,并通过管理技能与管理素质相应的考核认证。
    本课程3学分,54学时,一学期开设。
    先修课程:管理学基础、社会心理学等。
    后续课程:项目管理、人力资源管理、财务管理等。
    选修课
    1.国家税收
    本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
    通过本课程的教学,使学生掌握税收的基本理论和基本概念,了解我国税制体系与现行税制基本内容,加强税收观念,具备实际操作的能力,能够在今后的工作中熟练应用。
     学习本课程应先修政治经济学、基础会计学等课程。财务会计课程最好与本课程同时或稍后学习。财税专业可后续国际税收、税务管理等专业课程。
    2.贸易实务
    本课程2学分,课内学时36,其中IP课25分钟×18学时,开设一学期。
    《贸易实务》是北京电大为工商管理类各专业方向开设的选修课。
    贸易实务研究的是,企业买卖商品的具体运作过程,包括该过程必经的程序环节、操作方法和技能,应遵循的法律规范和惯例等行为规范。贸易实务是一门综合应用性学科。它研究的范围广泛,不仅包括传统的实务贸易(国内与国际货物贸易),而且还包括技术、信息、服务等现代贸易,以及指导规范上述贸易活动的理论学说、政策法律、习惯做法等。其研究内容主要有:贸易方式、贸易程序、贸易条款以及贸易理论、贸易政策法规和惯例。
    通过本课程的学习,可以使同学们掌握传统贸易和现代贸易的基本原理、一般方法并树立科学的贸易理念,用更实用的操作技能和操作方法来充实以前所学的基础理论。
    先修课程:政治经济学、管理学原理、市场营销等。
    3.北京文化专题讲座
    本课程2学分,课内学时36,开设一学期。
    “北京文化专题讲座”是文科类专业的选修课程。本课程的教学目的,是让学生了解北京地域文化的有关知识,扩大人文视野,以增强对祖国首都的理性认识。
    4.市场调查与预测
    本课程4学分,课内学时72,其中电视课18学时,开设一学期。
    通过本课程的教学,使学生掌握市场调查与预测的基本理论、基本方法和技巧。
    课程的主要内容:市场调查与预测的主体、客体及研究对象;市场调查的含义、类型、内容及程序;普查、重点调查、典型调查的含义和特点;抽样调查的特点和组织方式;市场调查常用的几种方法;市场预测的含义、要求及内容;直观判断预测的常用方法及特尔菲法;平均法、指数平滑法、回归法、趋势外推法等的含义、特点及具体应用;市场调查与预测案例分析。
    先修课程:管理学基础、市场营销学、统计学原理、经济数学基础。

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